汽車運用與技術專業（高職）是自治區級品牌專業。1997年開辦的五年制（初中）高職班及2001年開辦的三年制（高職）高職班的課程體系和教學內容是在專業委員會的指導和參與下，按照以能力訓練為中心的模式進行的，教學內容緊密結合企業的用人需求規格，跟蹤和體現最新的技術和管理思想，取得良好效果。

　　教學內容和課程體系的改革目標是：在目前已經達到的水平的基礎上，抓住品牌專業建設的機遇，加大改革力度，特別要在深層次的改革上下功夫，以校企合作實施“訂單式”培養為導向，在核心和基礎技能的培訓方面，突出抓住汽車診斷新技術應用和使用維修技術能力培養，實現模塊化的課程結構，在教學方法上實現現場個體教學和考核為主，實現理論教學與現場教學的統一，實現技能訓練與崗位實習的統一，使學生的實踐能力在同類學校中處于領先地位。在2006年國內的舉行的技術競賽中獲得好名次。

　　措施：根據用人單位的“訂單”組織定向培訓，加強師資隊伍實際動手能力的訓練，加強實驗室和校外實訓基地建設，加強教師技能和實訓教學環節的開發，加強學生基本技能的訓練和考核，真正建設成以能力為中心的課程體系。